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篇讲师授课见证
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表达讲师授课见证
马诗敏
“即兴
表达
”五大语言结构
马诗敏
马诗敏工作室
即兴
表达
就像是在极短的时间内，被要求做一篇口头作文，以或妙趣横生、或意味深长、或影响深远等方式呈现，给观众带来不同视听体验感或场景感，它对演讲者在思维的敏捷性、语
刘凌峰
正中靶心的
表达
术
职业素养
客户：厦门人才中心 地点：福建省 - 厦门 时间：2015/8/11 0:00:00 80%的机会都是“争取”来的！ 职场打拼的你是否有实力脱颖而出，赢得赏识？ 8
黄桂清
教师口语
表达
行为的四字要求
职业素养
口语是课堂信息交流的载体。教师是信息源，他通过恰当地调遣一系列的语言信号，向学员传递出一连串的语言信息。学员并非是单纯的信息储存器，积极地教学活动，必然使学员对所收
陈练
《大学》中的TTT
表达
智慧（1）
培训师培训
《大学》概述 《大学》原为《礼记》第四十二篇。宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出，编次章句。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释，称为《四书》，
陈练
《论语》中的TTT
表达
智慧（6）
培训师培训
【无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语•子路篇》】 译文：不要图快，不要顾小利。一味图快反而不能达到目的，顾及小利则不能成就大事。
陈练
《论语》中的TTT
表达
智慧（5）
培训师培训
【吉月，必朝服而朝。——《论语•乡党篇》】 译文：正月初一，一定穿着上朝礼服去朝见君主。在这个篇章中孔老师对于在不同场合的着装都提出了明确的要求，企业内
陈练
《论语》中的TTT
表达
智慧（4）
培训师培训
【志于道，据于德，依于仁，游于艺。——《论语•述而篇》】 译文：信仰政治理想，执守道德修养，依据仁爱学说，广泛涉猎文化技艺。山东曲阜孔子研究院进门便可看
陈练
《中庸》中的TTT
表达
智慧(1)
培训师培训
《中庸》概述《中庸》是儒家论述人生修养境界的一部道德哲学专著，在儒家发展史上有其重要的作用和影响。《中庸》作者子思，是孔子之孙，又为曾子的弟子。他在《中庸》中，通过
罗仕奎
各种身体语言所
表达
含义
企业管理
上编我曾写到培训师如何控场的几个技巧，一文中我也曾提到过观察学员的身体语言明确其所
表达
的含义，这次我就针对学员们身体语言的各种动作所
表达
的含义作一个概述，同时非常
汪中求
用自己的内心和平淡的
表达
来沟通
经济学家
听众1：对于现在的大学生而言，他们显得很浮躁，跳槽比较多，武汉的大学生在中国排名第二位。我想问一下，你对我们大学生有什么看法？中国的中小企业比较多，可能达15万左右
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梁俊景
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